08.04.

1 урок - літературне читання

Тема: Спершу треба розсудити, а тоді робити. Анатолій Григорук "ГРА  В  ШАШКИ"

 Продовжуємо знайомитися з творчістю Анатолія Григорука. Знайдіть у підручнику сторінку 131. Прочитайте правильно наголошуючи слова та оповідання «Гра в шашки». Дайте відповіді на питання після оповідання. Визначте головну думку твору. Поділіть текст на частини. Складіть план оповідання. Підготуйтеся переказати його за планом. 

2 урок - українська мова

Тема: Навчаюся розпізнавати форми прикметника  за іменником, з яким він зв’язаний, питанням, закінченням

Ви вже знаєте, що іменник тісно пов'язаний з іменником. Форми прикметника можна розпізнати за іменником, з яким він зв’язаний; за питанням і закінченням.

На сторінці 132 утворіть речення і запишіть. Підкресліть прикметники. Як ви їх розрізняєте? (Треба згадати на які питання відповідають прикметники, і поставити запитання ) 

Письмово виконайте вправи 6 та 7. Для того, щоб виконати вправи згадайте правило:

Рід і число прикметників визначаються за формами роду і числа іменників, з якими зв’язані прикметники. 

3 урок - математика 

Тема: Вирази  виду  64 : 16.  Спосіб  послідовного  ділення

Розгорніть підручник з математики на сторінці 149, знайдіть та виконайте письмово завдання 10, 11 та 12, а усно завдання 13. 

4 урок - мистецтво

Тема: Чарівний світ кіно. 

 Яких супергероїв ви знаєте? 

Що можете розказати про кожного з них? 

 Які вчинки супергероїв вас вразили і чому? 

Кого з них ви б бажали мати своїм другом чи подругою? 

На якого супергероя ви бажаєте бути схожим? Чому? 

Намалюйте образ улюбленого супергероя.